Tips & Ideer: Åk 1-6

 

För klasserna 1 - 6 kan dagstidningen fungera som ett komplement i de flesta undervisningsämnen. Bilderna i tidnigen kan fungera som intressana uppsatsrubriker, medan uppgifter att kombinera bilder och rubriker tränar kunskaper om vår omgining. TV-sidorna är en guldgruva då man i matematiken lär sig räkna tid, medan tidningens sporttabeler, ekonomiska tabeller och valutakurser kan användas till en mängd olika övningar i matematik. Ine minst tidningens annonser inbjuder till träning av t.ex de fyra räknesätten och procenträkning.Väderkartorna kan stöda geografiundervisningen liksom de tabeller kring temperaturer som finns i de flesta dagstidningar. Bildkonsten och modersmålet kan utnyja de serier som finns i tidningen, liksom språkundervisningen som kan jobba med att skapa nya serier eller fylla seriernas pratbubblor med koversation på t.ex. finska eller engelska. At göra egna annonser på finska eller engelska är ett enkelt sät att träna ord och begrepp inom ett specifict område, t.ex. kläder och mode eller mat.

 

När det gäller blancotidningen så är det bara fantasin som sätter gränser. Skapa en tidning kring ett projekt i något ämne eller gör en flerspråkig tidning. Hur skulle en tidning ha sett ut vid Jesu födelse och hur skulle kläd- och bostadsannonserna då ha sett ut? Gör en tidning som sammanfattar elevers resor under läsåret så att varje elev som reser utomlands skall bidra med en artikel och bilder kring resan och resmålet. Blancotidningen erbjuder en bas för det stora och det lilla, för det långa reportaget och för den korta notisen, för den tecknade bilden liksom för det inlimmade fotot. En blancotidning är också ett utmärkt vertyg för att integrera olika ämnen. Tidsmässigt så kan man ju jobba med blancotidningen allt från en lektion till att hålla den igång under t.ex. ett helt läsår.

 

Juniorjournalisten är ett webbaserat enkelt tidnigsverktyg som startar med en liten men underhållande journaistkurs. Juniorjournalisten är främst riktad till barn i åldern 9-12 och du hittar den här. I juniorjournalisten bekantar man sig med ett tidninghus genom att besöka de olika rummen. I rummena presenteras de olika skedena i tidningsmakeriet och de yrkesgrupper som behövs för att göra en dagstidning. I varje rum finns en uppgift som måste lösas för att man skall komma vidare. När man gått genom alla rum har man också avlagt journalistexamen och kan skriva ut ett eget Journalistdiplom. Efetr det kommer man in i avdelningen Egnabladet. I Egnabladet kan man göra en enkel tidning och skriva ut den.

 

Magazinefactory är ett mångsidigt koncept för skapande av webbtidningar för varierande syften och sammanhang. Nu har vi lagt till google maps och You Tube. Du kan bokmärka och tagga din tidning. Magazinefactory erbjuder ett gratis och lättanvändbart publiceringsverktyg som ger lärare och elever möjlighet att producera egna webbtidningar. Läraren fungerar som chefredaktör och eleverna som skrivande journalister! Webbtidningen kan vara ett enskilt projekt eller en tidning som ändras och uppdateras kontinuerligt. Du hittar Magazinefactory här.

 

Serien är en konstart där berättelsen består av en blandning av texter och bilder. Serietecknarna vill berätta så mycket som möjligt med hjälp av bilder. Därför blir rörelser, kroppshållningar och känslouttryck viktiga komponenter för serietecknaren att utnyttja i berättandet av en historia. Det finns serier som är helt utan text. De kallas pantomimserier. Men oftast innehåller serierna text. I en kort seriestripp som består av t.ex. 2-4 bildrutor, har man inte mycket plats att berätta sin historia på. Men det går! Tänk på alla dagstidningsserier. Det viktigaste i en stripp är avslutningen. Det skall helst finnas en poäng, något roligt eller överraskande i den sista rutan. En kort serieskola hittar du här.